Entre la erudición repetitiva y el pensamiento sistémico
La paradoja de las ratas de biblioteca y el saber genuino En el amplio y extenso campo de la educación y del aprendizaje, permanentemente se […]
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De la reactividad automatizada al diseño de escenarios En el umbral del 2026 se potencia una suerte de nueva era caracterizada por la hiper-estimulación constante […]
Las consecuencias de disfrazar las causas de los problemas La experiencia diaria nos enfrenta a innumerables situaciones incómodas, frustrantes y adversas que, según su gravedad, […]
El sutil equilibrio entre la improvisación anárquica y la rigidez Frente a los problemas cotidianos que la gran mayoría de los seres humanos sufren, la […]
Segunda parte: Aprender a identificar las bifurcaciones En nuestra nota anterior dejamos planteada una pregunta quizás difícil de responder pero que debiera introducirnos a la […]
Aprender a crear puntos de bifurcación evolutiva En la presente nota vamos a aplicar a la vida humana, en su versión de éxito y fracaso, […]
Una hipótesis cognitiva Cuando una sociedad no encarna ni vive los valores básicos y esenciales de la convivencia y de la ética en la administración […]
Las soluciones que surgen del mismo lugar del problema, crean nuevos problemas Consta por la experiencia cotidiana que muchas organizaciones, desde las relativamente simples hasta […]
Segunda Parte El arte de pavimentar el camino del dolor De acuerdo con nuestra nota anterior, el sufrimiento constituye el episodio terminal de […]
El aprendizaje alivia el camino del dolor Desde una visión pedagógica y sistémica, el sufrimiento humano es un emergente a modo de consecuencia surgida de […]
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